公司简介
太原倍学优培训学校成立于2014年，主要面对初、高中学生群体；课程覆盖初、高中语文，数学，英语，政治，历史，地理，化学，物理，生物等主要学科；班型包括一对一个性化辅导，一对二精细化辅导，3-5人精品班，10-20人优质班等。我们秉承“一德一心，一心一意，服务好每一个孩子”的教育理念，帮助学生养成良好学习习惯，激发学习兴趣，培养学习能力，促进学生全面发展。
招聘职位
Recruitment position
英语教师 5人 点击在线投递简历
1、认真履行任课教师职责；
2、掌握英语教学大纲，认真制订计划，并按计划完成教学任务；
3、管理好语音室，正确使用室内各种设备，发现问题及时上报维修，经常保持室内整洁；
4、加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率；
5、作业布置适量，批改认真；
6、积极开展课外活动，加强对尖子生和后进生的辅导。
文综教师 5人 点击在线投递简历
1、师范类院校毕业，具有教师资格证，从事过高中地理、历史、政治教学工作或同类辅导机构工作经验；
2、熟悉新课标、辅导过高中学生并取得较好成绩；
3、能对学生进行个性化学习问题分析，针对不同学生的学习现状，进行因材施教；
4、善于与学生沟通，具有较好的亲和力；
5、具有团队合作精神和高度执行力；
6、具有超强的学习能力和教学研究能力；
7、从事过个性化教学工作或个性化教育培训机构工作经验，取得优良教学成就者优先录用；
8、特别优秀的应届毕业生破格录用。
课程顾问 10人 点击在线投递简历
1、负责课程的推广工作并向顾客提供专业的课程体系讲解；
2、为顾客设计符合其需求专业、个性化的课程体系, 并促成签约开始学习课程；
3、按时完成工作计划及每月课程销售任务，维护潜在顾客以及学员数据库；
4、跟进课程费用的支付流程，与学生建立良好的关系，帮助学生完成学习目标；
5、定期参加会议和培训，完成销售日报，合同修改等其他工作。
市场专员 10人 点击在线投递简历
1、协助经理按公司要求，策划市场营销方案；
2、针对公司的市场推广主题活动，对办事处主任、业务代表和事务代表进行沟通、培训和指导；
3、对公司要求的市场推广主题活动的开展情况，对各办事处进行现场督导和检查；
4、组织相关人员对各办事处的促销活动进行验收；
5、对各办事处促销申请和促销费用的审核；
6、协助各办事处对基础工作的强化和规范管理；
7、收集市场信息及行业动态；
8、完成公司下达的临时任务。
初高中理综教师 5人 点击在线投递简历
1、负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作；
2、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
4、平时与版主老师，教务老师及时沟通交流，有针对性的提高学生成绩。
如何预防新型冠状病毒肺炎？
1
保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或者处理动物粪便后，要用流水洗手，谨记七步洗手法。
2
保持室内空气流畅。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人流集中的地方，必要时请佩戴口罩。
3
咳嗽和打喷嚏时用纸巾或者屈肘遮掩口鼻，防治飞沫传播。不要打完喷嚏后揉眼睛或接触粘膜部位。
4
?大众网·海报新闻见习记者 朱铜辉 通讯员 刘新红 李岩 济宁报道
为进一步提高机关干部计算机运用水平和工作能力，不断提高服务群众水平，近日，曲阜市息陬镇开展了办公软件应用培训班，共50余名机关干部参加了培训。
本次培训采取线上理论学习和线下实操相结合，包括理论讲授、案例教学、现场问答等方式。培训内容包括word文本编辑、快捷键使用、排版与打印，Excel工作簿文件、工具、单元格格式、分列、排序、公式、函数运用以以及PPT制作演示、电子邮箱及网络应用，直观有效地展示了办公软件在日常学习和工作中的巨大魅力。培训现场学员们学习氛围浓郁，认真聆听讲解，并积极参与互动。
?来源：【上游新闻-重庆晨报】
6月7日，重庆市乡村学校少年宫心理健康工作培训会暨开班仪式在北碚区举行，来自江北区、沙坪坝区、南岸区、北碚区、两江新区乡村学校少年宫的校长和心理健康辅导教师代表们，将接受为期2天的“加油充电”。
本次培训会由市委宣传部、市文明办指导，重庆市乡村学校少年宫管理办公室、重庆市未成年人心理健康工作联盟主办，北碚区委宣传部、区文明办、西南大学心理学部、渝中区红樱桃义工协会承办。
培训期间，主办方邀请了西南大学、西南政法大学、重庆市十一院、重庆医科大学附属第一医院的多位心理健康专家，他们将围绕未成年人心理健康教育重点、难点和热点问题进行讲解。讲解《未成年人自杀自伤干预》《学生网络沉迷或学习障碍与厌学》《儿童心理创伤的识别与认知行为干预》等内容。
近年来，随着经济社会快速发展，社会环境日益复杂，未成年人心理健康面临的挑战日趋严峻，手机成瘾、心理脆弱、抗挫折能力低乃至动辄轻生等问题越发突出，未成年人心理健康工作的需求愈发强烈。
“学校是学生接受知识和成长的主要场所，也是塑造学生人格的主阵地，未成年人如果出现心理问题，第一时间能够帮助他们的肯定是老师。未成年人心理教育不能‘等客上门’，老师们一定要主动‘走出去’、‘请进来’。”市委宣传部未成年人工作处处长李恬说，此次培训针对各乡村学校未成年人心理健康教育的分管副校长及一线辅导教师，希望通过此次培训，有效帮助各乡村学校少年宫的心理健康老师树立正确的心理健康教育观念，掌握科学的心理健康教育方法。
“加强未成年人的心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对个人成长要求的需要。把心理健康教育融入到学校各项教育活动之中，积极引导未成年人保持健康、积极的心理状态，是每一位教育者义不容辞的责任。”西南大学心理学部党委书记黄泽文说。
“我校开设了近30门特色课程，定时向学生开放心理咨询室，定期在少年宫团队活动、班级活动、家校共育中开展心理健康教育与辅导，定向开展心理档案追踪，让每一位孩子在有趣、有效与多彩的活动中健康成长，但在活动开展中，我们也遇到了一些问题与困惑。”学员代表、北碚区三圣中心小学校校长潘均说，希望通过这次培训，能够为自己解惑，为该校少年宫心理健康教育的未来发展解决问题。
开班仪式当日，西南政法大学党委学生工作部副部长、心理危机预防与干预研究中心执行主任胡晓讲解了《未成年人自杀自伤干预》，重庆医科大学附属第一医院心理卫生中心主任医师、教授胡华讲解了《未成年人突出心理问题的识别与干预》。
本次培训将在北碚区、渝北区、合川区、云阳县、奉节县、城口县、酉阳县、彭水县等11个区县举行，累计将培训550名乡村学校心理健康老师。
上游新闻记者 冯锐
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